Идея создания глобуса пришла в голову Мистеру Плейвуду, когда он после серии экспериментов убедился, что Земля круглая.
Кстати, его соплеменники придерживаются разных версий о том, какой формой обладает эта планета. Существует теория плоской Земли, загнутой по краям подобно пережаренному блину (именно из-за загнутых краёв никто не падает за горизонт). Также весьма распространена теория грушевидной Земли, адепты которой издавна конфликтуют с теми, кто думает, что Земля похожа на гигантский банан, надкушенный исполинской обезьяной. Но самая распространённая теория гласит, что форма Земли колеблется между кубической и цилиндрической – в зависимости от дня недели и расположения звёзд на небосклоне.
Когда Мистер Плейвуд выяснил, что все живущие на Великом Дереве учёные заблуждаются, поначалу он решил поделиться с ними своим открытием. Но потом понял, что знания о шарообразности Земли не влияют ни на сбор урожая, ни на умение скакать с ветки на ветку, ни на рецепты любимых блюд. Однако эти знания могут повлиять на его отношения с соплеменниками. Ведь тогда все учёные вынуждены будут признать, что их представления о Вселенной оказались самым настоящим бредом. А это неприятно.
Поэтому Мистер Плейвуд оставил своё открытие при себе, но, чтобы оно не пропадало зря, увековечил его в деревянном гломбусе. Люди самоуверенные и бестактные, возможно, станут умничать, мол, правильно писать не «гломбус», а «глобус». Но фишка в том, что «гломбус» и «глобус» – две совершенно разные вещи.
Глобус – просто круглая штуковина с нарисованными на ней континентами, закреплённая на подставке. А гломбус… О, это нечто прекрасное! Изысканное ажурное творение гениального ума, без единого гвоздя собранное из тонких деревянных деталей, помещено на величественный постамент и приводится в движение с помощью сложной системы шестерёнок. А вы говорите «глобус»… Сравнивать даже смешно!
Размер: 44,7x28x6,4 см
Кол-во деталей: 158
Материал: шлифованная фанера, воск, деревянные оси - 4 шт
Конструктор собирается из деталей, которые необходимо отсоединить от планшетов и собрать по инструкции.
| Стать дитини | |
| Стать | девочка;мальчик |
| Вік | |
| Вік | 10;99 |
| Якості, які розвиваються | |
| Якості, які розвиваються | мелкая моторика, фантазия, ролевые игры, словарный запас, конструкторские навыки, пространственное мышление |