Рожева башта складається з 10 кубиків (важке дерево, рожевий колір) різних розмірів. Найменший кубик має довжину ребра 1 см, найбільший – 10 см.
ПРЯМА МЕТА МЕТОДИКИ: формування понять “ великий – маленький”. НЕПРЯМА МЕТА: розвиток моторики, координації рухів, уміння впорядковувати предмети.
Як працювати з матеріалом: місце для роботи -килимок, на якому довільно лежать кубики. Вчитель бере однією рукою найбільший куб і ставить його перед дитиною, бере наступний по величині куб і ставить зверху на перший. Кладучи кубики по-порядку зменшення їх розмірів один на другий, одержуємо башту. При цьому слід звертати увагу дітей на рівні проміжки між боковими гранями меншого і більшого кубиків. Можна руками провести по бокових гранях башти знизу вверх і зверху вниз. Після цього дитині стає зрозуміла закономірність зміни величин. Дитина повторює вправу. Робота закінчена, коли матеріал повернений на своє місце.
Наступні вправи: – викласти башту із зав’язаними очима; – варіації основної вправи кубики ставляться один за одним по діагоналі; – горизонтальному і вертикальному напрямках; – кубики так поставити один на другий, або один за другим, щоб кут і сторони кожного кубика співпадали.
Найменший кубик ставимо на утворене вільне місце. Він є втіленням мірки виміру величин; – зміна заданого порядку 10-1 з врахуванням гармонії, у вертикальному і горизонтальному напрямках: 10-5-9-4-8-3-7-2 або 10-1-9-2-8-3-7-4-6-5. Усний трьохступеневий урок: поняття «великий – маленький», «великий – більший – найбільший», «маленький – менший – найменший», «найбільший – найменший», «більший, ніж …– менший, ніж …».
І ступінь: вчитель вибирає із 10 кубиків найменший і найбільший. Інші кубики залишаються на своєму місці, щоб не відволікали увагу дитини. Вчитель бере великий куб двома руками і каже: «Це великий». Потім бере найменший куб у руку, показує його дитині і каже: «Це маленький». ІІ ступінь: Вчитель просить дитину: «Дай мені великий куб», «Дай мені маленький куб». ІІІ ступінь: Перед дитиною ставлять кубик і запитують: «Який це кубик?». Дитина відповідає: «Великий», або «Маленький». Набір нашого виробництва виготовлений з міцної породи деревини та пофарбований якісною європейською фарбою на водній основі. Розміри ідеально дотримані, деталі гарно відшліфовані.
Рекомендуємо для довготермінового використання в дошкільних навчальних закладах та інклюзивних установах.
Характеристики
Вік
Вік
3+
Якості, які розвиваються
Якості, які розвиваються
розвиток моторики, координації рухів, вміння впорядковувати предмети