Цветные таблички - ящик №2. Методика Монтессори

    Цветные таблички - ящик №2. Методика Монтессори

    Материал: ящик 2 содержит по 2 таблички следующих цветов: желтый, оранжевый, красный, винно-красный или розовый, голубой, фиолетовый, зеленый, коричневый, черный, белый и серый.
    Прямая цель: познакомиться со смешанными цветами, а также с черным и белым цветом.
    Косвенная цель: развитие тонкой моторики.
    Возраст: около трех лет.
    Как работать с материалом. Вводное упражнение проводится точно так же, как и с ящиком 1, то есть через подбор пар табличек одинакового цвета.
    Контроль над ошибками. Ребенок может провести контроль над ошибками визуально.
    Дальнейшие упражнения: - ребенок выбирает какую-либо цветную табличку и кладет ее на ковер. Он ищет в комнате предмет того же или похожего цвета и кладет его рядом с табличкой; - если ребенок знает названия цветов, он берет по одной табличке и кладет их друг рядом с другом. Другой ребенок закрывает глаза. Первый убирает одну из табличек и сдвигает остальные, чтобы закрыть пустое место. Второй открывает глаза и называет цвет отсутствующей таблички; - если ребенок, экспериментируя с акварельными красками, сам получал смешанные цвета, то он может выбрать две таблички основных цветов, образующих данный смешанный цвет.
    Применение. Рассматривание цветных картинок.